In questo volume vengono presentati i risultati e raccolte le riflessioni sul progetto nazionale di sperimentazione dell’e-learning nelle Aziende Sanitarie, con lo scopo di restituire un quadro di riferimento aggiornato e collaudato sull’e-learning/FAD, nato dall’esperienza sul campo e dalle valutazioni di natura accademica o istituzionale. I principali aspetti approfonditi riguardano l’impatto organizzativo, didattico e tecnologico dell’e-learning/FAD sulle Aziende Sanitarie. Prima di tale analisi, la pubblicazione offre nel capitolo introduttivo, una descrizione dello stato dell’arte in Italia, più specificatamente, nel settore sanitario con particolare riferimento alle esperienze maturate. Leggi →

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