L’assistenza territoriale è una realtà ricca ed articolata, al centro di un ampio dibattito e di un periodo di grandi cambiamenti. La ricerca sui modelli organizzativi ed assistenziali ha però prodotto poche conoscenze utili alle Aziende, rispetto a quanto fornito nel campo dell’assistenza ospedaliera. Notevoli sforzi sono stati compiuti per trasferire parte delle risorse dall’assistenza ospedaliera a quella territoriale. Nel contempo è venuta meno una valutazione sistematica dei risultati ottenuti a seguito di questi processi di riallocazione delle risorse ed una riflessione sulla concreta capacità delle Aziende di guidare i professionisti che tali risorse utilizzano. Il mancato sviluppo di conoscenze è riconducibile all’estrema varietà ed eterogeneità delle prestazioni; alla complessità della misurazione dei risultati di salute dell’attività; all’interesse relativamente recente per questo livello assistenziale; alla peculiarità del ruolo dell’assistenza territoriale per i sistemi sanitari nazionali pubblici. Leggi →

Il volume raccoglie una serie di elaborazioni statistiche, corredati da grafici, sui dataset più rilevanti per le Aziende sanitarie, le Aziende ospedaliere e gli IRCCS Leggi →

Lo sviluppo contestuale diffuso e sinergico delle attività di assistenza, ricerca e didattica nell’ambito di una stessa struttura, da parte dell’intero corpo dei professionisti che ivi operano, costituisce certamente un valore in più per lo sviluppo ed il miglioramento della qualità dei servizi, oltrechè una opportunità per la didattica e la ricerca. La normativa, perseguendo questo obiettivo, ha previsto con il D.Lgs 517/99 la creazione delle Aziende Ospedaliero Universitarie Integrate. Il reciproco vantaggio del SSN e dell’Università da questo progetto va ricondotto da un lato al già accennato valore aggiunto per il miglioramento dei servizi sanitari legato all’integrazione/sinergia forte tra assistenza, didattica e ricerca (vantaggio per il SSN) e dall’altro dalla possibilità di utilizzare a pieno le intere potenzialità dei servizi delle ex Aziende miste e delle reti formative regionali, per lo sviluppo delle finalità di didattica e ricerca (vantaggio per l’Università). Leggi →

Ciascun Laboratorio FIASO è composto da un Centro di ricerca universitario, con il ruolo di approfondire la conoscenza scientifica sui temi oggetto delle analisi, dalla tecnostruttura FIASO, da un vicepresidente della Federazione, che svolge una funzione di raccordo fra gli obiettivi strategici della FIASO e i risultati emergenti dall’attività del Laboratorio, da una ASL capofila con il compito di coordinare le altre ASL/AO partecipanti (sono 10/12 per progetto) e i partner del comparto privato. Tutti partecipano congiuntamente: dalla fase di progettazione scientifica e operativa fino agli eventi finali (pubblicazione e manifestazioni pubbliche). Leggi →

In questo volume vengono presentati i risultati e raccolte le riflessioni sul progetto nazionale di sperimentazione dell’e-learning nelle Aziende Sanitarie, con lo scopo di restituire un quadro di riferimento aggiornato e collaudato sull’e-learning/FAD, nato dall’esperienza sul campo e dalle valutazioni di natura accademica o istituzionale. I principali aspetti approfonditi riguardano l’impatto organizzativo, didattico e tecnologico dell’e-learning/FAD sulle Aziende Sanitarie. Prima di tale analisi, la pubblicazione offre nel capitolo introduttivo, una descrizione dello stato dell’arte in Italia, più specificatamente, nel settore sanitario con particolare riferimento alle esperienze maturate. Leggi →

Le finalità principali della presente iniziativa sono consistite nella progettazione e sperimentazione di un insieme integrato di servizi di formazione per l’implementazione di applicazioni e-learning e web-based nelle Aziende Sanitarie ed Ospedaliere, ed in una procedura di valutazione delle risultanze, per soddisfare le esigenze di ciascuna azienda partecipante alla sperimentazione. La realizzazione degli obiettivi definiti dovrebbe favorire l’accesso all’ECM da parte di tutti gli operatori sanitari, in particolare, attraverso l’incremento dell’offerta formativa in ambito aziendale. Dunque, obiettivo prioritario del progetto “Sperimentazione di e-learning nelle aziende sanitarie” è la definizione di un modello di erogazione della formazione a distanza, applicabile e riproducibile su scala nazionale. Leggi →

fiasobook 1 Atti del convegno – Firenze 4 marzo 2004 Organizzato da:Azienda Usl 7 – Siena;Azienda Usl 10 – Firenze;Regione Toscana;FIASO.